勉为其难的说说文言文
🌟 勉为其难
1. (1)根据汶水说是“阆苑茶也”而“我”认为“是阆苑制法,而味不似”,可以推测“莫绐余”中“绐”字的意思为欺骗。
2. 客观地讲,这段文言不难,只有“山石磊磊藉瓮底,舟非风则勿行,故水之生磊。即寻常惠水犹逊一头地,况他水耶”这一句有点难理解,但这句难理解不太影响答题。难的是答题完整度正确率。学校所教与培训所练都是着力于此。
3. 这个故事说明了什么道理?用自己的话概括。(2分)
4. 梦一场她起弦风雅,奏一段白首韶华,雪纷纷下,葬了千层塔,似镜中月华,他不知真假。红莲相倚浑如醉,白鸟无言定自愁。朱伞青衣乌篷,白墙灰瓦红灯,薄雾清风路人,涟漪惊晨,梦中人现红尘。最好不想见,如此便可不相恋。相见欢,泪满衫,不思量,自难忘,快乐让我们学会悲伤,风景背后的荒凉,如果每个梦都要,散场,何必为了谁动荡。此情不过烟花碎,爱别离酒浇千杯。如今我终于明白,我渡得过万里狂风,渡得过千条性命,渡得过诗酒年华,却渡不过,你不顾而去的目光。万丈红尘,悦己者唯有三:日,月,与卿。日出东方,月落西厢,执子之手,与卿
5. 夫畏斋一穷秀才也,拾金而还,暂犹可勉③;寄金数年,略不动心,此其过人也远矣!
🌾 文言文
1. 做一个特别简单的人,好相处就处,不好相处久不处。不喜欢勾心斗角,不喜欢被算计,不喜欢假假的友情;我喜欢简单的人,简单的事。
2. ⑴不敢与家人言之,恐劝其留金也。
3. 《古代汉语词典》“亟”的义项:①急速,赶快。②危急。③通“极”,至。
4. 三年前进校前,天真浪漫的笑脸;三年后毕业季,强颜欢笑的笑脸。
5. 听历史丨读经典丨积跬步丨至千里
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1. “于、则”与后面的词语之间一般不停顿;表顺接的“而”前后一般都不停顿,表转接的“而”前面一般要停顿。
2. 有人把“率土之滨”的“率”,解为“率领”、“管辖”;把“滨”,改作“宾”,释为“率辖土地的官员”。这是不对的。
3. (2分)(他)思考打不到猎物的原因,是因为狗不好。
4. 西湖区一模的语文卷文言文考了张岱《陶庵梦忆》中的《闵老子茶》,应该说难度适中,不知学生觉得如何。我们来看一看题目:
5. 做一个特别简单的人,好相处就处,不好相处久不处。不喜欢勾心斗角,不喜欢被算计,不喜欢假假的友情;我喜欢简单的人,简单的事。
6. (2)少顷,持一壶满斟余,(笑)曰:“客啜此。”
7. 其一竖又在彼树致小狼鸣急
8. ③此乃忍小忿而存大信也。
9. 甲骨文中,“土”指“土地”,也是“社”的本字。“社”,在甲骨文中是一种和土地有关的祭祀。
10. 还需要不断的强化自己的做题能力
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1. “溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”
2. (3)像这样二十多年,这本书才完成。
3. 下列对甲文中王安石处境理解不正确的一项是()(2分)
4. ②你一向很少做对不起自己良心的事(或:为人小心谨慎,很少做错事的),(如今)为什么做起小偷来了呢?
5. “藉”,即“籍”,也即“耤”。这是说,初税亩的办法,按照土地面积收税,而不再采用“使民如借”的无偿劳役办法。这等于宣布西周分封和“井田制”土地制度的作废。
6. 土地全归周天子所有,诸侯和士大夫“莫非王臣”,还要受天子“役使”,没完没了干天子派的活儿,于是,《北山》里那个士大夫就牢骚满腹地“刺儿”了。再次,从此句诗中,可以体察周代政权和神权相结合的统治方式。有人说,这句诗里的“土”,不仅仅指“土地”。
7. ①长厚不忤物,晚年家颇丰富。
8. 教育别人要讲究方法。或:用宽大的胸怀挽救失足者。文章揭示的现实意义是,对于别人不能因一件事而下判断性的结论,要分析事件的原因,要有原谅和向善的心,这样就能赢得他人的尊敬。(意思对即可)
9. 你说世间什么最难得,徒手摘星,爱而不得,世人万千,再难遇我。
10. 孔子说:“父母在世,不出远门,如果要出远门,必须有一定的去处。”
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1. 这句诗的含义不难理解,译成白话是——
2. 每句2分,共6分。意思对即可。
3. 你再怎么强颜欢笑,一切都还是回不到原点。
4. 解析:猜出这个“亟”是赶快的意思不难。后面的作用分析就是我们讲的赏析题,也不难。
5. 确实文言文知识是比较难以掌握,但只要肯花时间,多去琢磨、钻研,不说学得多通透,考试不丢分还是没有问题的。
6. “耤”与“耡(chu)”通,后来“耡”字变化出“租”字;“耤”变化为“借”;与“籍”“租”双声同语的“责”,演变出“债”字。
7. 试看将来之风流,谁能称雄于天下!
8. (注释)①左史、龙门:指左丘明和司马迁。左丘明著《左传》,司马迁生于龙门。②尤:格外,十分。③罂:大腹小口的瓶或罐子。④淡巴菰:烟草的旧音译名。⑤或:有时。⑥已:止,停止。⑦蒇(chǎn):完成。⑧故:所以,因此。
9. 与人交往,你看不起我,我绝不高攀;你看得起我,我绝对交换!
10. (评分)每点2分,共4分。意思对即可。
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1. 最后,我谈一点读古文的方法。
2. 一个牧童在树上扭小狼的脚和耳朵,让它哀号;大狼听到小狼的叫声,仰头看见了(牧童和小狼),愤怒地冲到树下,一边嚎叫一边连爬带抓(着树干想爬上去)。(这时)另一个牧童也在另一棵树上扭着另一只小狼的脚和耳朵令它急急地哀嚎;大狼听到另一只小狼的哀嚎后停下来四处张望,看见另一棵树(上的小狼和牧童),它又放弃这棵树奔跑向另一边,(它)边刨土边嚎叫像刚才一样。第一棵树上的小狼又叫,它又回身奔向第一棵。口中叫个不停、脚下奔跑不止,来来回回跑了几十趟,跑得渐渐慢了,叫声渐渐弱了;不一会儿,(就累得)奄奄一息,直挺挺地倒在地
3. 西周初年,周王室“封建亲戚”,一下封了五十五个姬姓诸侯国,还分封了十六个与姬姓通婚的异姓诸侯国。
4. (2)顾无计可以死之()
5. (1)汶水(啧啧)曰:“不复敢隐。其取惠水,必淘井,静夜候新泉至,旋汲之。山石磊磊藉瓮底,舟非风则勿行,故水之生磊。即寻常惠水犹逊一头地,况他水耶?”
6. 参考词典解释,谈谈“亟”在文中的表达效果。(3分)
7. “其一/犬坐于前”(《狼》)此句在文中的意思是“另一只狼像狗似的坐在屠户前面”。其中“犬”在文中修饰“坐”,所以朗读时应在犬的前面停顿。如果读“其一犬/坐于前”,就翻译成“其余的一条狗坐在前面”了,与课文的内容相悖,不能突出狼的阴险、狡诈。
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9. 解释加点词语。(4分)
10. “三字经”、“百家姓”、“千字文”,合称“三百千”是儿童启蒙认字的古典教材,包揽万千;“弟子规”,不知不觉中德育已成;读“增广贤文”会说话,读“幼学琼林”走天下。我四岁的儿子差不多快背完了,一般人说不过他,比他稍大点的儿童不一定认字超过他。不信,试一试。
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1. 因篇幅较大,仅展示部分内容示例,获取全部请拉至文末
2. ①一屠暮行,为狼所逼。
3. 我希望你能真正的了解我,知道我害怕什么,喜欢什么。
4. ①上以选人多诈冒资荫,赦令自首,不肯者死。
5. 选文中哪些词语写出了狼对屠的威胁,哪些词语写出了屠的机智?(2分)
6. 从勉为其难到习以为常,需要多长时间?只要你的意志坚定。