望海潮翻译

1. 最后让我们重温一下，柳永的《望海潮·东南形胜》。

2. 上阕：写杭州的富庶与美丽。

3. 云树绕堤沙(云：像云一样。名词活用作状语)

4. 慕(mù)仰慕矶(jī)赤鼻矶乏(fá)乏力提(dī)提防

5. 我们今天分享柳永的《望海潮·东南形胜》。

1. (3)怒涛卷霜雪：又高又急的潮头冲过来，浪花像霜雪在滚动。

2. 选自教育部组织编写《普通高中教科书语文选择性必修下册》第1单元第4课，人民教育出版社，2025

3. 每个地方都有自己的特色景物，请介绍你家乡的特色景物。

4. 方法：类读法(全称：类中类文章读学法)

5. 三吴：说法不《水经注》以吴兴(今属浙江)、吴郡(今江苏苏州)、会稽(今浙江绍兴)为“三吴”。这里泛指江、浙一带。

1. (生成问题的角度和方法：按照“类中类文章读学法”阅读，从读学过程中生成并解决问题)

2. (生成问题的角度和方法：从词意、技法及作用、用词意图等角度生成并解决问题)

3. ⑺羌管(qiāng)：即羌笛，羌族之簧管乐器。

4. 写何景？写杭州繁荣、壮丽的景象。

5. 宋人罗大经的《鹤林玉露》记载，说这首词一流传，金国的国主完颜亮听说以后，就产生了羡慕“三秋桂子，十里荷花”，于是就有了想渡江灭宋的这个想法。这个故事很有名，但是靠谱吗？我个人觉得，它既靠谱，又不靠谱。靠谱的是这个故事，有可信的一面，那就是游牧民族对中原农耕文明的一种羡慕。特别是地处北方大寒之地的游牧民族，对江南鱼米之乡的杭州十分向往，在一定程度上导致了这场民族战争。不靠谱的是，完颜亮不至于因为羡慕西湖的美景就兴兵伐宋。金兵伐宋有其更重要的政治经济因素，他不会是因为一首词就导致了一场战争。

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7. (1)形胜：谓钱塘为东南形胜之地。

8. 只要学法在手，学习语文不愁。

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10. 这首词一反柳永惯常的风格，以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象，可谓“承平气象，形容曲尽”(见陈振孙《直斋书录解题》)。这首词，慢声长调和所抒之情起伏相应，音律协调，情致婉转，是柳永的一首传世佳作。

1. 这首词上片描写杭州的自然风光和都市的繁华，下片写西湖，展现杭州人民和平宁静的生活景象。全词以点带面，明暗交叉，铺叙晓畅，形容得体，一反柳永惯常的风格，以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象。此词慢声长调和所抒之情起伏相应，音律协调，情致婉转，是柳永的一首传世佳作。

2. 快乐，它是一种富有概括性的生存状态、工作状态。它几乎是先验的，它来自生命本身的活力，来自宇宙、地球和人间的吸引，它是世界的丰富、绚丽、阔大、悠久的体现。快乐还是一种力量，是埋在地下的根脉。消灭一个人的快乐比挖掘掉一棵大树的根要难得多。

3. 菱歌泛夜：采菱夜归的船上一片歌声。菱：菱角。泛：漂流。

4. 我的舞台(我的怀疑我倾吐，我的见解我展示，我的舞台任我舞)

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6. (7)三秋：①秋季，亦指秋季第三月，即农历九月。王勃《滕王阁序》有“时维九月，序属三秋”。柳永《望海潮》有“三秋桂子，十里荷花”。②三季，即九月。《诗经·王风·采葛》有“一日不见，如三秋兮！”孔颖达疏“年有四时，时皆三月。三秋谓九月也。设言三春、三夏其义亦同，作者取其韵耳”。亦指三年。李白《江夏行》有“只言期一载，谁谓历三秋！”

7. Southeast’savantageground,

8. 当然，这个故事是编出来的啦，不过在以前的作品中都有一些记载，比如在汤显祖的《牡丹亭》里，我们也能够看到这个故事。这说明什么呢？当然是说明柳永的水平非常高呀，要不然为什么会编出来这么不靠谱的故事。

9. Laketolake,hilltohill,agreatshow.

10. (译文)东南形势重要，湖山优美的地方，三吴的都会，钱塘自古以来十分繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。高耸入云的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，天然的江河绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎，争讲奢华。里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有秋天的桂子，十里的荷花。晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀。

1. 语气：陈述语气，读出赞美之情，读出艳羡的口吻。

2. 嬉嬉钓叟莲娃(莲：采莲。名词活用作动词)

3. 句例：东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古繁华。

4. 里湖与外湖与重叠的山峰都非常秀丽。秋天桂花香味扑鼻，眼前十里荷花。晴天欢快地吹奏羌笛，夜晚划船采菱并唱歌，渔翁和采莲女都笑得很开心。千名骑兵簇拥着巡察归来的孙何，乘着醉意听着箫鼓管弦，吟诗作词，赞赏着这方山水。以后一定把这般美好的景致画出来，向京城的人们夸耀。

5. Ahundredthousandhouseholdshighandlow.

6. 茶名来自望海潮，名字的含义就是一池碧水，碧海潮生，这个茶源于龙井，而这个龙井算是绿茶中非常有名的一个品类了，如果你是茶叶爱好者，相信应该有所耳闻。

7. 朗诵：任志宏姚锡娟妍婷姝雅坤

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9. —TotheTuneofLookingattheTide

10. 合作探究(合作生成问题→自主解决问题，合作解决问题)

1. 还可细拟，如上阕可细拟为：

2. 《望海潮》词调始见于《乐章集》，为柳永所创的新声。这首词写的是杭州的富庶与美丽。在艺术构思上匠心独远，上片写杭州，下片写西湖，以点带面，明暗交叉，铺叙晓畅，形容得体。其写景之壮伟、声调之激越，与东坡亦相去不远。特别是，由数字组成的词组，如“三吴都会”、“十万人家”、“三秋桂子”、“十里荷花”、“千骑拥高牙”等在词中的运用，或为实写，或为虚指，均带有夸张的语气，有助于形成柳永式的豪放词风。

3. 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。

4. (生成问题的角度和方法：从文体、所写内容等角度生成并解决问题)

5. 落草朗读精修提高课程小打卡

6. 释词：(羌笛声)(晴空中飘荡，与“泛夜”互文见义)(采菱)(歌曲)

7. “羌管弄晴，菱歌泛夜”，对仗也很工稳，情韵亦自悠扬。“弄晴”二字，写出了吹笛人悠然自得的愉快心情；“泛夜”二字，写出了采菱女的歌声，在宁静的夜晚，在水面上轻轻飘荡的情景。说明不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。“嬉嬉钓叟莲娃”，是说吹羌笛的渔翁，唱菱歌的采莲姑娘都很快乐。“嬉嬉”二字，则将他们的欢乐神态，作了栩栩如生的描绘，生动地描绘了一幅国泰民安的游乐图卷。

8. 体会《望海潮》通过描写杭州的繁华与美丽所抒发的思想感情。

9. 画桥：上面画有彩绘的桥梁。

10. “嬉嬉钓叟莲娃”应为“钓叟莲娃嬉嬉”(谓语前置)

1. 词中写达官贵人到此游乐的场景，饮酒赏乐，沉迷于山水之间，烘托出西湖之美。

2. 第4—6句：具体写市内的美丽繁华。

3. (12)烟霞：山水，景色。

4. (chā)差别(juàn)试卷(zhòng)凝重(qí)骑马

5. (生成问题的角度和方法：从国号、帝号、年号、官名、地名、物名、人名等角度生成并解决问题)

6. 胜(shēng)不胜都(dū)都会会(huì)都会参(cēn)参差

7. (2)钱塘：即今浙江杭州，古时候的吴国的一个郡。烟柳：雾气笼罩着的柳树。画桥：装饰华美的桥。风帘：挡风用的帘子。翠幕：青绿色的帷幕。参差：参音此跟反，差音此衣反。近似；高下不齐貌。云树：树木如云，极言其多。

8. 重湖叠巘(yǎn)罗绮(qǐ)嬉嬉(xī)

9. 高牙：古代行军有牙旗在前面导引，旗子很高，故称高牙。

10. (怎么学)停顿恰当，节奏合理

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2. (6)天堑：天然的壕沟。

3. (生成问题的角度和方法：从音、形、组词等角度生成并解决问题)

4. (11)牙：牙旗，将军用的旗帜。

5. 下阕：写西湖的美丽和热闹。

6. 落草领读古诗词，继承传统文化行

7. 是绿茶。这个茶的名字来自望海潮，名字的含义就是一池碧水，碧海潮生，这个很显然就是代表绿茶了。

8. 异日图将好景(图：画图。名词活用作动词)

9. 《望海潮》这首词写的是杭州繁荣、壮丽的景象，上阕描写杭州的自然风光和都市的繁华，下阕写西湖，展现杭州人民和平宁静的生活景象。给读者呈现了一幅国泰民安的游乐图卷。

10. (怎么学)读准字音，认准字形