杨万里为人刚而偏

1. 2025山东各市高三上学期期末选择加简答汇编

2. 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

3. 【杨万里为人刚而偏】刘勇强：银杯(新人文小品小说)

4. C．予谓菊，花之隐逸者也(《爱莲说》)

5. 四月清和雨乍晴，南山当户转分明。

6. 何如闭目坐斋房，下帘扫地自焚香。

7. 山东高二上学期期末语文古诗阅读汇编12025山东高二上学期期末语文文学类文本阅读汇编

8. ⑤著名作家张炜说：“写作是一种心灵之业，要始终听从内心的指引，更是追求真理的一种方式。”坚定也是这样，源于心灵，听从心灵，更是对真理和世间美好的捍卫。有了这样的坚定，不管是怎样的私心杂念还是五彩缤纷的诱惑，都不能改变它，因为它当关，万夫莫开。

9. C．予独爱莲之出淤泥而不染(周敦颐《爱莲说》)

10. 章援说：“苏老先生不是这样的人。”说着，拿出一封苏轼的信，章惇接过来看，只见上面写着：

1. 卧家十五年，皆其柄国之日也。侂胄专僭日益甚，万里忧愤，怏怏成疾。家人知其忧国也，凡邸吏之报时政者皆不以告。忽族子自外至，遽言侂胄用兵事。

2. (注释)①老妪：老妇人。②了不：毫不。③赍(jī)：携带。④诣：拜访。

3. 中元节後新来懒，草册才抄第二诗。(——杨万里《新凉感兴》)

4. 经典咏流传：范仲淹《岳阳楼记》

5. 天公支予穷诗客，只买清愁不买田。(——杨万里《戏笔》)

6. (乙)杨万里①为人刚而偏②。孝宗③始爱其才，以问周必大，必大无善语，由此不见用。韩侂胄④用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园。属万里为之记，许以掖垣⑤。万里曰：“官可弃，记不作可。”侂胄恚，改命他人。卧家十五年，皆其柄国之日也。侂胄专僭⑥日益甚，万里忧愤，怏怏成疾。家人知其忧国也，凡邸⑦吏之报时政者皆不以告。忽族子⑧自外至，遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书曰：“韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许⑨，报国无路，惟有孤愤！”又书十四言别妻子，落笔而逝。

7. 只见三个优伶，自报姓名为樊迟、樊哙，樊恼。旁边一人作揖问：“迟，谁与你取名？”樊迟答道：“夫子所取。”那人拜道：“圣门之高弟也。”又问樊哙：“你的名字是谁取的？”樊哙说：“汉高祖所命。”那人也拜道：“真汉家之名将也。”接下来问樊恼：“你是谁命名的。”樊恼说：“樊恼是自取的。”

8. 一个是他喜欢徒步运动，没事儿就出门散步，跟周边相邻的孩子们一起玩玩闹闹，当当孩子王；时间充裕还到郊外溜溜达达，作个短途徒步，看看风景，呼吸一下野外的新鲜空气；

9. (20山东烟台招远·七年级期末)亦步亦趋

10. 又问“诚斋先生哪一位？”——没想到还是有人不晓得。

1. 好了，后来我延续了出差、休沐、出差、再休沐的生活，到外面一见到秀美风景、壮丽山河，我就写诗，写诗，不停地写诗，有这么一首写山写水的，我认为水是有脾气的：

2. 运用典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情。(或：对岁月流逝，人事变迁的感叹。)

3. 解释下列加点的字词。

4. 一面说，一面走，忽闻庄那边传来鸡犬声。韩侂胄和众人回过头看，原来是临安知府兼工部侍郎赵师睪，正抱头趴在草木丛中学鸡犬叫。韩侂胄见状，哈哈大笑道：“没想到你还是个被官家耽误的象声艺人，这一鸣叫未免勾引起我归农之意。”

5. 韩侂胄已喝得醉醺醺，大笑道：“这厮说得不错，烦恼从来都是自取的。我若不安内攘外，只在南园逍遥，如何有这许多烦恼？”众宾客也都随之大笑。

6. 赵太监说：“虽然自古讳名不讳姓，但娘娘在上，奴才不敢说那个监。再说，小民哪里知道朝廷养了些什么畜牲？”

7. 章俞对家仆说：“留下这核，改日我自到园里去种。”

8. (1)下列加点字字义相同的一项是()

9. 杨万里通过暗访了解到，市场上的食盐价格太贵，是因为官盐基本上被外来的三家寡头买断，他们联合轮番涨价，缺乏市场竞争，而有关官员得了贿赂又刻意保护他们的市场垄断权，使食盐走私猖獗，严重冲击食盐市场，造成官府税银大量流失。

10. A．一老河兵闻之予独爱莲之出淤泥而不染

1. 杨万里掌握情况后，采取了“引蛇出洞”的计策来肃贪，就这样把广南东路常平盐茶一潭死水整个地搅活了，整顿了官盐市场。仅仅过了五个月，全路零售市场的盐茶售价就平均下降了百分之而官府收获的盐茶税比往年竟增加了百分之五十。朝廷和广盐销售区人民都大受其利，而杨万里的清廉和德政也在岭南一带传为佳话。

2. “哦？为什么叶子黄反而有笋呢？”杨万里问道。小孩说：“因为笋吸收了竹子的营养，所以枝叶就变黄了。”“噢，有道理！有道理！”杨万里捋着胡子不断点头，然后又问：“不挖掉冬笋，竹林不是会更茂密？”“哈哈，那您可说错了。冬笋不挖会自己烂掉的，只有春笋才能长成竹子。”

3. D．乃石性坚重乃悟前狼假寐

4. 马皇后道：“这是什么话！”

5. 正说笑间，周总管递上来一张小纸片，上面写着：“闻外间有警，不佳，乞关合门免朝。”

6. 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

7. A．大兄何见事之晚乎。(《孙权劝学》)

8. 赵太监走后，马皇后心想，怪道皇帝近来说“豕”不说“猪”了，八成也是觉得猪朱同音别扭。又想，自己倒像是御猪监的正堂管事，不禁微微一笑，骂了句：“这个大猪腣子！”

9. 太宗①朝②，有王著学右军③书，深得其法，侍书翰林④。帝听政之余，留心笔札，数遣内侍持书示著。著每以为未善，太宗益刻意临学。又以问著对如初。或询其意，著曰：“书固佳矣，若遽⑤称善，恐帝不复用意。”其后，帝笔法精绝，超越前古，世以为由著之规益也。

10. 何事长向别时圆日出而林霏开，云归而岩穴暝

1. 欲得良狗则家贫无以市之人曰君宜致力于耕作。

2. 鸡声茅店月晓镜但愁云鬓改

3. 杨万里为人刚正而固执，宋孝宗孝宗当初爱惜他的才干，向周必大打听杨万里的情况，周必大没有说杨万里的好处，因此他没有被起用。韩侂胄专权之后，想要网罗四方的知名人士做他的羽翼，有一次修筑了南园。

4. 席间的人听了，交头接耳，窃笑不已。

5. (3)疾耕则家富(4)家富则市得良犬

6. 看完了如果你也觉得杨万里的诗词通俗易懂很好玩，请记得点个“在看”，

7. 《小池》与《荷池小立》，应该都写于初夏的季节，池肯定都是一个池，甚至那个穿破盘来的小荷可能就是后来那个才露尖尖角的小荷。当然可能有人会问，你为什么会这么肯定呢？答案是因为杨万里几乎可以算得上是古今第一荷痴、第一莲痴。杨万里虽然没有像周敦颐那样写一篇名垂千古的《爱莲说》，但他的爱莲之心却是一点儿都不逊于周敦颐的，甚至在创作上，至少在数量上那是远远超过周敦颐的。事实上，杨万里的《荷池小立》还有一首，叫“点铁成金未是灵，若教无铁也难成。阿谁得似青荷叶，解化清泉作水精。”诗人说点铁成金算不得什么功夫，算什么功夫呢

8. 刘勇强：《灯》(俗讲三题之一)

9. 猪羊走入屠户家，一步步来寻死路。

10. (2分)居庙堂之高则忧其民；(1分)处江湖之远则忧其君。(1分)

1. 怪了，今天没人来叫醒我，我自己醒来了，这谁呀这是？

2. 马皇后说：“这是自然。早就说你长了副苦瓜脸，笑起来也是苦笑。如今当了皇上，没事别乱笑。让人胡猜事小，致人冤苦事大。”

3. ①沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

4. 章俞说：“诸位窃笑，无非觉得老朽年纪大了，恐怕等不到树大结果那一天。岂不知柳宗元贬官柳州，手种黄柑二百株，并不一定指望柑树开花喷雪，垂珠摘实，却说道若教坐待成林日，滋味还堪养老夫，何等乐观！”

5. A．句意：门前的两只石兽也一起沉没在此河中。焉：兼词，于此/句意：许多人一起行走，其中一定有能当我老师的人。焉：兼词，于此；

6. 何学忠，网名信园春晓，中学物理高级教师。原籍安庆，客居沪上。安徽省、安庆市诗词学会会员。尊崇国学，爱好诗词，学而时习，偶有所得。

7. 山东省青岛市2026届高三上学期期中考试语文试题

8. C林肯竞选总统时，拒绝了几个朋友要他在当选总统后给他们在国会中谋个位置的要求。

9. (1)入则羞对其家室，出则愧对其知友。

10. 下列两组词语，每一组都有一个错别字，请找出来并改正。(2分)

1. 第二首诗：写作者闲适、慵倦情绪。他想看书，可是刚刚翻开又兴致索然，百无聊赖中掬起泉水去浇芭蕉。那淅沥水声惊动了正在玩耍的儿童，他们还以为骤然下起雨来。这儿以诗人的闲散无聊与儿童的天真烂漫相比较，一个“戏”字，一个“误”字，起到相互映衬的作用，而情景宛然，含有无穷乐趣。一个“闲”字，写出了诗人的恬静闲适，抒发了对乡村生活的喜爱之情。诗人善于捕捉生活中瞬间的形象和自己偶然触发的兴会，在这两首诗中都得到生动的体现。

2. 下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是()

3. 释义：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。

4. 马皇后说：“喂猪妇？皇帝如何会有恁般重口味？”

5. C．“谋危社稷”中的“社稷”可理解为国家。