给所选的照片配上简短有趣的文字介绍

1. 引导阅读，想象说话

2. 下了整晚的雨，地下湿透了。我们一整天都待在人行道上。跳房子是一种非常危险的游戏。

3. 生：有的用东西砸同学脑袋，

4. 微信(WeChat) 是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序，由张小龙所带领的腾讯广州研发中心产品团队打造 。

5. 好了，关于这个问题，今天就先谈到这。

1. 照片选择好后，再编辑文字内容点击“发布”。

2. 师：画家用怎样的图画来表现功课多？

3. 师：请大家齐读这则日记。

4. 在彼此眼中的一小方天地里熠熠生辉，我认为这很浪漫。最近有谣言说我恋爱了，我要澄清一下，这不是谣言。我可不是什么普通女孩，我是你的女孩。不求被全世界宠爱只求这一生是你的意外。不想再抱怨生活了我只想抱你。紫霞仙子有至尊宝而我有你。我是众生皆草木唯你是青山。怎么说呢毕竟是百年难得。你是我的今天以及我的所有明天。你在我身边你就会变得好笨因为我会保护你。不求被全世界宠爱只求这一生是你的意外。我决定好好生活，慢慢爱你。从此多了一个节日，有了一个你。他和夏天一起来了。谈恋爱挺麻烦的，以后就麻烦你啦。

5. 生：告诉我们蚯蚓的生活习性：下雨后，蚯蚓爬到人行道。

1. 点击编辑，进入下图，输入自己想添加的文字，诗词，或者歌词，然后点击确定，文字就更改完成了，如果词穷可以选择图曰词库哟！

2. 观看2026冬奥会，欣赏冬奥会主题曲及冬奥会期间的背景音乐等，并试着学唱冬奥会有关的音乐片段，或者演奏音乐片段。期待你们的分享！

3. 照片黑白的照片，写着生命的繁华.于北京一九七流泪的烛灯下.两鬓经霜打.脸上的皱纹，像树的年轮.记录时间划过的痕，没有轮回的人，时间和生命依存.叶黄无风落，生命最后的挫折.模糊了对和错，夜观星卜福祸，生命如照片腿了色.

4. 运用家中现有的绘画材料，给奋斗在抗疫第一线的医护人员、警察叔叔、快递小哥等这些劳动者送上自己的新年祝福吧，作品形式：拼贴画，黏土画或马克笔等平面绘画作品;

5. 每天练字10—15分钟，书写内容以小学生必背古诗词为主。(每天两首古诗)

1. 选做：搜集一个简短的英文故事，并尝试为其配音，录制视频。

2. 将苹果手机微信升级到最新版本后，打开微信，点击右下角的“我”，点击头像进入个人页面，进入拍一拍，在设置拍一拍中添加好玩的文字即可。拍一拍不仅好玩，而且还有很多个性化后缀可以选择，比如：我拍了拍自己的胸口说没事还有我、拍了拍我的甜筒并糊了一手、拍了拍我的钱包说养我一辈子、拍了拍我的沐浴露吹出了泡泡、拍了拍我的的房产证低下了头、拍了拍我的头说真是个天才等等。打开微信，进入我，点击头像进入个人信息，选择拍一拍，将朋友拍了拍我的后缀改为：肩膀喊了声美女或其他后缀皆可，最后点击完成即可。安卓手机版本：将安卓手机上的

3. 做一个有趣的小实验，写出实验过程和实验结论；

4. 阅读绘本，想象说话，感受蚯蚓生活丰富，激发学生阅读绘本的兴趣。

5. 5月15日—5月16日

6. 源出甲骨文形似方块字欲往四方游先入田中戏打一字三岔口的地保——管的宽三尺长的被单——顾头不顾脚三尺门褴——高抬不上三寸舌头是软的——横说竖说都有理三代人出门——扶老携幼

7. (4)年夜饭：和家人一起包饺子，其中一个饺子包糖果，谁吃到糖果饺子的可能性最大？为什么？

8. 选择5项冬奥会中喜欢的运动项目，查找单词并做成单词卡片。

9. 祝愿同学们度过一个缤纷多彩的寒假，拥有一个属于自己的与众不同的快乐中国年！

10. 【给所选的照片配上简短有趣的文字介绍】我选择了普通添加和水印添加两张方式

1. 你们爸爸妈妈有没有这样夸过你？

2. 绘制或张贴一张全家福，并用英文书写介绍这些人物，50个单词左右;

3. 完成一幅抗“疫”题材的画，形式不限(水彩画，剪纸画，橡皮泥等等都可以)，完成后作品保存好，并拍照；

4. 打开美图秀秀，导入原图，点击文字图标

5. 欣赏戏曲《谁料皇榜中状元》的唱腔及表演，观看2026冬奥会开幕式，欣赏冬奥会主题曲。

6. 分享学生创作的日记画。

7. 点击文本按钮，并在照片上输入文字区域画一个文本框，可以设置字体，字号，文字颜色等。

8. 我是一个聪明伶俐、活泼可爱的三年级小学生。从小时候开始，我就有点臭美，喜欢穿各种各样的公主裙，总是幻想着自己可以变成公主。妈妈每次都会给我买不同款式的公主裙，把我打扮得漂漂亮亮的。穿上公主裙，我一定会扭着屁股让妈妈拍照，因为我觉得只有把最美的时刻拍成照片，才能永远留住那最美的瞬间。

9. 在花园里拍照的时候，我觉得我又像是一只飞来飞去的蝴蝶，忙碌的帮花儿采蜜。在美丽的故宫拍照片的时候，我又感觉我是从古时候来的漂亮小格格……

10. 首先用照片查看器打开要添加文字的照片，点击鼠标右键弹出下拉菜单，在打开方式里可以看到(画图)选项。

1. 我是书写规范的“练字虎”

2. 师：蚯蚓为什么没有学会倒立呢？(蚯蚓没有脚，不能吸附在树枝上。)

3. 观看2026年冬奥会，感受我国奥运健儿的风采！以“观北京冬奥会有感”为题，写观后感。

4. 好朋友也有吵架的时候，但通常很快就和好如初了。

5. 让我们一起来学一学蚯蚓跳舞吧！起身，预备——跳！

6. 师：到底他在写些什么呢？你们想不想知道？这节阅读课，我们就一同欣赏有趣的绘本《蚯蚓的日记》。(出示封面上图，拼凑成封面完整图)

7. 过渡：蚯蚓有傻傻的一面，还有聪明的一面哦。

8. 点击水印文字可以编辑文字：

9. 等形式展现,制作小视频。

10. 请二年级学生结合自己的爱好、特长等，围绕春节习俗和北京冬奥会进行思想道德教育活动。

1. 然后在文本框内输入文字就可以了，比如输入在一起了。

2. 任选一个中国传统节日，制作英文手抄报;

3. (1)扑克牌玩转数学：利用扑克牌和家人一起玩24点游戏、练习180连加连减、乘加口算。

4. 师：地球给了我们需要的一切。地球是蚯蚓的家。它给了蚯蚓食物、空气、泥土，还让蚯蚓在土壤中自由地活动。蚯蚓妈妈让蚯蚓男孩牢牢记住：是地球给了我们一切，要学会感谢地球。

5. 利用寒假有计划看完《西游记》《水浒传》两部影视作品，通过观看影视作品加深对中国名著的理解。

6. 师：这都看见了，真会观察。

7. 通过阅读，了解日记的内容可以写什么，尝试创作日记画。

8. (1)在家长的帮助下测量出自己正常走一步可以走多远？跑不跑，测量出自己跑100m最短需要多少秒？查一查，查出奥运会田径比赛中，世界冠军跑完100米用时多少秒？估一估，他跑100米你需要跑多少米？

9. 本篇投稿文章，感谢支持。欢迎点击头像关注我，学习更多摄影前后期技巧与方法，感谢支持！ 打开手机，点击桌面上的相机图标(根据自己手机的情况进入相机)

10. 在组件工具里，点击红色的小印章，就能够添加上印章了！

1. 生：每篇日记只有几句话。

2. 师：那大卫的妈妈是怎么说的？

3. 参与活动的朋友们要选最最好玩的图哦~并需要配上好玩的文字，才算是参与活动的正确姿势哦！

4. 观看“冬奥会”，制作手抄报，板块可以自己定。

5. 现在请大家把你印象深刻的日记用一个词语写到黑板上，和大家分享。

6. 制作流程图与条形统计图(A4纸)合理安排时间，利用流程图的形式制定寒假的作息时间，并且统计出每天睡觉、学习、吃饭、运动、玩耍等时间绘制成条形统计图。

7. (2)将我们学过的扑克牌计算方式(连加、乘加)交给父母，然后和爸爸妈妈来一场大比拼，比一比谁计算的又快又准(三局两胜)，可以事先商量好获胜者的奖励，给获胜者一个好彩头。

8. (2)这是这本书的第一篇日记，你们知道这篇日记是蚯蚓什么时候写的吗？(3月20日)写日记的时候要先写上几月几日、还可以添加星期几、天气情况。

9. ②教学生认读：卡、踝。

10. 剪窗花：剪几个漂亮的窗花贴在A4纸上，开学进行最美窗花评比;