文言文阅读题及答案

1. ◆(中考必考)小说阅读常考题型及答题技巧，拿下满分不是梦！

2. (参考译文)胡仲尧，洪州奉新人。世世代代都住在一起，整个家族有几百人。胡仲尧在华林山别墅(庄园)建造学堂，那儿聚集了上万卷书，设置了大厨房和大粮仓，用来邀请四方游学之士来这交游讲学。南唐后主李煜当时曾经授予他寺丞一职。宋代雍熙二年，皇帝下诏书表彰他们这个大家庭。胡仲尧到朝廷感谢皇上恩情，皇上赐予他白金器二百两。淳化年间，洪州境内遭遇干旱而歉收，胡仲尧打开他家的米仓(平价卖粮或无偿发放粮食)以降低物价，又用自家私人的钱修建南津桥。宋太宗嘉奖他，授予他洪州助教一职，胡仲尧答应每年稻谷、水果成熟了的时候把这些东

3. (小题2)春天出征冬天返回，(可是在返回途中)迷失了道路。

4. 请简要概括文中是如何表现陆九渊自幼好学的？(2分)

5. (解析)细读全文，从“每至手足无可着处，澄源必先登垂接”可以看出，澄源帮“我”的步骤是：先攀上去，再俯身接应。

1. (解析)细读全文，从“暑甚，未能往”可以看出，没能够前去游览的原因是夏天太热。

2. 鹿畏貙①，貙畏虎，虎畏罴②．罴之状，被发人立，绝有力而甚害人焉。楚之南有猎者，能吹竹为百兽之音，寂寂持弓矢罂③火而即之山，为鹿鸣以惑其类，伺其至，发火而射之。貙闻其鹿也趋而至其人恐因为虎而骇之。貙走而虎至，愈恐，则又为罴，虎亦亡去。罴闻而求其类，至则人也。捽搏挽裂④而食之。今夫不善内而恃外者，未有不为罴之食⑤也。

3. 一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕所遗行室①，奔入伏焉。狼自苫②中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕③之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠，乌能作此谋也！

4. (解析)陈际泰从“时取旁舍儿书，屏人窃诵”到“自以意识别之，遂通其义”再到“十岁，于外家药笼中见《诗经》，取而疾走”正是陈际泰的长期努力才有了后来的“经生举业之富，无若际泰者”。

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1. 杜赫欲重景翠于周①，谓周君曰：“君之国小，尽君子重宝珠玉以事②诸侯，不可不察也。譬之如张罗者③，张于无鸟之所，则终日无所得矣；张于多鸟处，则又骇鸟矣；必张于有鸟无鸟之际，然后能多得鸟矣。今君将施于大人，大人轻君；施于小人，小人无可以求，又费财焉。君必施于今之穷士④，不必且为大人⑤者，故能得欲矣。”(《战国策·东周》)

2. 夫齐桓公有天下之大节焉，夫孰能亡之？

3. ⑶(何岳)听说那官员的侄子，因为别的事来到南方，并不是来取箱子。

4. 有个秀才叫何岳，号畏斋。曾经再一次走夜路的时候捡到200两银子，不敢跟家人说，怕他们劝自己留下这笔钱。第二天早上带着银子来到捡钱的地方，看到有一个人找了过来，问了他银子的数目和封识(封印的标识)，全都吻合，就还给了那个人。那人希望分给何岳一些银两表示感谢，何岳说：“如果我捡到这些银子而不告诉任何人，这些不就都是我的了么，难道我会在乎这点?”那个人千恩万谢的离开了。

5. 解释下列句中加点的词。(4分)

6. C项中的两个“将”，前者译为“将近”，后者译为“带”。D项中的两个“语”，均译为“告诉”。

7. (注释)①建和：汉桓帝年号。建和元年为公元147年。②京师不见：京城里看不到那次日食的情况。

8. (1)探求(寻求、追求)(2)没有(3)没有人，没有谁(4)如果(假如)A(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(2)王质独自带(抱)病在京城(国都、首都)门外为他(范仲淹)饯行(设宴送别)。(1)示例：甲文表现了范仲淹先忧后乐的爱国爱民的济世情怀和不因物喜悲的乐观精神。(2)示例：王质是与范仲淹志同道合的人。范仲淹遭贬谪时，朝廷治理朋党，众人对范避之惟、恐不及时，王质却抱病为其送行。当别人质问他时，他却能以与范仲淹相提论为荣。

9. 选文记载的主要内容是什么？(2分)

10. C.舌一吐而二虫尽为所吞D.不足为外人道也

1. (参考译文)夏季四月，荆溪人周保绪从吴中来这里。保绪向来喜欢猎奇，与我友好。这月我们于是相伴在海塘赏月。海涛像山崩，月影如银碎，天空高远空旷，清朗有寒意，我们都怀疑这不是人世境地，我对此非常高兴。不到几日，我们又相伴去观看日出，等到的时候天已经黑了，几尺内都看不清。但听着耳旁的浪涛声，感觉就像是风吼雷鸣骤然到来似的。一会儿天就亮了，太阳就要出来了，然而又不是突然出来。一线光芒，起伏、升降，能隐隐约约看见，过了一会后太阳就升起来了。

2. 象棋。围棋与象棋是中国的两大棋类活动。多数专家认为，先有围棋后有象棋。“象棋”一词最早出现在《楚辞·招魂》中，自秦汉至唐初，象棋中只有将、车、马、卒四个兵种。唐时加了“炮”，到北宋时加了“偏”、“禅”，相当于“士”、“象”。至北宋末南宋初，中国象棋才真正定型：一副象棋32枚子，分将、士、象、兵、车、马、炮。

3. 阅读下面文言文，完成1～3题。(5分)

4. C.则莫之能亡也河曲智叟亡以应D.非幸也，数也扶苏以数谏故

5. A．借旁近与之B．公将驰之C．余闻之也久D．于厅事之东北角

6. 楚之南有猎者，能吹竹为百兽之音。

7. 修建耸立写作，著作角落文字，文章的修建和完善向上或向前看1234567891名称的由来，修建的经过2地位和低位形成的原因c1历史悠久2人文景观丰富3艺术价值

8. ‍‍‍2025年12月分类练习专辑12月出炉，买买买！

9. 陆九渊的读书经历给了你哪些启示？(2分)

10. 陆九渊，字子静。生三四岁，问其父天地何所穷际，父笑而不答。遂深思，至忘寝食。及总角①，举止异凡儿，见者敬之。谓人日：“闻人诵伊川②语，自觉若伤我者。”又日：“伊川之言，奚为③与孔子、孟子之言不类?近见其间多有不是处。”初读《论语》，即疑有子④之言支离。他日读古书；至“宇宙”二字，解者日“四方上下日宇，往古来今日宙”，忽大省曰：“宇宙内事乃己分内事，己分内事乃宇宙内事。”

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3. (解析)“如是者六七始已”可知张溥“七录”的由来是他所读过的书一定亲手抄写六七遍才停止。

4. (3分)D(解析)A项中的两个“谓”，前者译为“对……说”，后者译为“命名”；B项中的两个“过”，前者译为“超过”，后者译为“到”。C项中的两个“见”，前者译为“召见”，后者译为“碰见，遇见”；D项中的两个“辍”，均译为“停止”。

5. 文言文阅读。(10分)

6. (4分)路不拾遗(或：拾金不昧)(1分)；寄金不取(1分)。作者认为抵御长期的诱惑更难。畏斋生活困难，而那箱钱一直存在他身边，如果他意志不坚定，很可能找一些借口把钱先用了。(2分)

7. (解析)阅读全文，根据“三四岁，问其父天地何所穷际”“伊川之言，奚为④与孔子、孟子之言不类”“初读《论语》，即疑有子之言支离”“他日读古书；至‘宇宙’二字，解者曰‘四方上下日宇，往古来今日宙’”，用自己的话简要概括即可。

8. A．其真无马邪B．门人弟子填其室C．安陵君其许寡人D．其恕乎

9. (1分)担忧，担心

10. 天：天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？地：地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？其人大喜：天不会塌，地不会陷，自己的生命不会受到伤害。晓之者大喜：因为他担心的那个人不再忧虑了。我文言点击上刚刚做过，是对的哦！(^o^)/~

1. (10分)富贵不能淫

2. 试题分析：回答这一题的关键首先在于对语段的整体理解。即，读懂故事。然后，要先审题干，再找内容。这类题目的答案基本都能在原文中找到，但找答案不是盲目的，要看看题目问的是哪方面的内容，然后再有的放矢地去找，学生根据理解归纳出流行成语。

3. 注：①貙(chū):兽名。②罴(pí):兽名。③罂(yīng):瓦罐。④捽(zuó)搏挽裂:揪住，撕裂。⑤食：食物。

4. (参考译文)到天都峰侧，顺着被山洪冲下的乱石蜿蜒蛇行而上。攀杂草，牵荆棘，石块丛起的地方就越过石块，石崖陡峭的地方就攀缘石壁。每到手脚没有可着落的地方，澄源总是先攀上去，再俯身接应我。每次想到上山既然这样困难，下山怎么受得了？最后也就不管这些。经过多次艰险，终于到达峰顶。只是它上面还有一座石峰，像一堵墙壁耸起有几十丈高，澄源寻视山的旁边，找到石级，就拉着我登上去。到那一看，万千峰峦，无不躬身下伏，只有莲花峰能和它抗衡罢了。

5. (1)晚上(2)使……死(3)大腿(4)背着

6. qian(第二声)xūxúnxū①邀请、偕同②小技(客气说法)③久④清清楚楚地没有差错①会儿许多鸡乱叫们声音都互相同各自有别②听猪肉拿上几案声音马上又听有人要买猪肉时数钱声音运用排比修辞手法描述了声响复杂赞叹表演者高超技艺突出杀猪时紧张气氛给人身临其境之感

7. 文中“与予善”中“善”的意思是。(1分)

8. (注释)①望：阴历每月十五日称“望日”。②海塘：为阻挡海潮而修筑的堤岸。③第：但，只。④不遽出：不骤然引起。

9. (2分)詹鼎喜欢上学馆听人读书；夜晚常在饼灶之下捧书诵读不休息。

10. A.业兴好坟籍好鸟相鸣，嘤嘤成韵B.手自补治，躬加题帖万钟于我何加焉

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2. (2)根据文段，简要概括李广是怎样的一个人。(3分)

3. 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

4. 试题分析：要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。如：“伐”古今异义，这里是“攻打”。

5. 解释加点词语。(4分)

6. 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

7. 题目“鲍子难客”中的“难”，解释为。

8. 绕山东北入漓去，石梁跨其上，即所谓南溪也。

9. 解释句中加点的词。(4分)

10. 说“经”。“经”在古文中往往特指儒家经典著作。上文“乡里徐子盛明《春秋》经”中的“经”，也指《春秋》。《春秋》是孔子编写的一部鲁国的编年史。孔子教育学生，以《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》为基本教材，世称“五经”。之后，儒家学派的人又以《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》(俗称“四书”)作为经典必读书。所以后代有了“四书”、“五经”之说。

1. (3分)C(解析)A项中的两个“向”，前者译为“朝着”，后者译为“从前的，旧的”。B项中的两个“广”，前者译为“大”，后者译为“扩充，增广”。C项中的两个“置”，前者译为“安放”，后者译为“”。D项中的两个“环”均译为“环绕，围绕”。

2. A.是天下之大知也孰为汝多知乎B.安忘其怒，出忘其雠安求其能千里也

3. (3)腰白玉之环(4)弗之怠

4. (2分)先攀上去，再俯身接应。

5. 天气酷热,土地干旱,庄稼枯萎,人因天气的酷热而昏迷,野兽残害人民.执著追求、造福百姓、勇敢坚强、不畏艰险的高尚品质.第神话是原始人对自然和社会的认识.第神话是民间文学中最富有幻想的形式,是人类童年时期的产物.第神话中的人物形象都是神或半人半神.

6. 根据选文内容简要概括胡仲尧为百姓做了哪些事情？(3分)

7. (注释)①桓荣：东汉人。②仓卒：匆忙，此指社会动乱。③太常：职官名称，负责祭祀礼乐及选拔人才。

8. (注释)①田氏：齐国姓田的(贵族)。②祖：古人出远门设宴祭路神叫“祖”。③繁：毓。④非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。⑤蚋：一种吸血的小虫。⑥囋：叮咬。

9. 阅读下面一篇文章，完成1—3题(14分)

10. (参考译文)张溥从小就热爱学习，他所读过的书一定亲手抄写，抄一遍再朗读一遍，读过之后就把它烧掉，再抄，这样持续了六七遍才停止。他右手握笔的地方，手指和手掌都磨出了老茧。冬天手指冻裂，每天要在热水里浸几次，后来他把读书的房间命为“七录”。