明史张溥传

1. 小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘。但他是个有志气、很刻苦的人，心想：别人读一遍，我就读十遍。可这个办法虽然有效，但不是很理想。后来老师罚他抄写十遍课文，没想到第二天就流利地背出来了，张溥很高兴。再后来，凡是要求背课文，他都抄几遍，这样每次都很快地背出书来。此后，张溥靠着“烂笔头”，勤奋学习，著作宏丰，终成一代名家。

2. B(解析)左迁:降低官职调动。左迁，犹言下迁，汉代贵右贱左，故将贬官称为左迁。右迁是升官的意思。汉右尊左卑，故将升官称为右迁。

3. (七录这个故事给了你什么启示)

4. (乙)阅读下文，回答问题(5分)

5. 用声音，连接万千心灵｜征集朗读声音

1. 溥幼嗜学，所读书必手抄，抄已，朗诵一过，即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。

2. 学而不思则罔，思而不学则殆。

3. 不假思索：思索，思考探求。用不着想，形容说话办事敏捷迅速。

4. 《鄂忠武》岳字旗临虏丧魂，蕲循尽撤也孤军。知几赢得金牌入，唾手燕云亘古存。

5. 文中画线语句“懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折”，在文章结构上有什么作用？(3分)

1. C．刺史为古代官名，“刺”是检核问事之意。原为朝廷所派督察地方之官，后成为地方官职名称，相当于后代的县令。

2. 体感5度，大雨，我帮2000多位老人完成了核酸检测|书店店员疫情日记②

3. 《鄂王墓》王旗不卷不偏安，一掬湖光吸可汗。今日吊忠忠欲起，谁知同墓几汍澜。

4. Ｄ．近年来，广袤蜀地的新农村建设全面推进，大巴山区漂亮民居星罗棋布，大凉山上彝家新寨鳞次栉比，西部高原羌寨碉楼拔地而起。

5. 【明史张溥传】新品上架//《早读晚练课课通》，语文学习变轻松！

6. 日沃汤数次中“汤”字的意思是()(1分)

7. 写出出自课文的成语、格言或警句。(至少五个)

8. 大寒索裘：等到大冷天才去找毛皮衣服。比喻平时没有准备，事到临头十分慌乱。

9. 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

10. Ｄ．小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一个屋都摆满了。

1. (2)为人谋而不忠乎()

2. 第二进正厅有张溥投师徐光启的雕像，仍是穿衣戴帽仿真人状，说明牌写着崇祯四年30岁的张溥还向徐光启学习了泰西历法，到而立之年张溥还能去从头学习西学，这让我很是佩服，我自己学习英语几学几辍，到现在门径都没摸到。

3. 《学习报》天涯共读计划继续与你相约

4. ◎济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容物品。

5. ①漫步语文世界，常能欣赏到一幅幅理想的生活画卷。②不仅这里有大漠孤烟的苍凉雄浑，有小桥流水的柔婉秀丽(。……)③生活的理想如此光明美好，我们就没有理由不为之努力奋斗。

6. 我在医院住了半个月，父母一直轮流守在我身旁，昼夜不离。医院没有多余床位，父母就窝在椅子里或靠在床头过夜。我看着他们一天比一天瘦，眼睛里的血丝一天比一天多，心里萌生了一种前所未有的内疚感觉。父母要照顾我，又要兼顾工作，已经疲惫不堪，昂贵的医疗费更是几乎花光了他们的积蓄。尽管这样，他们依然给我买来了各种各样的好东西，例如以往过年才有得吃的零食，我一直想要的那件漂亮衣服以及漫画书。

7. A《狗、猫、鼠》B《阿长与山海经》C《二十四孝图》D《五猖会》E《无常》F《从百草园到三味书屋》G《父亲的病》H《琐记》I《藤野先生》J《范爱农》

8. Ａ．这几幅书法作品笔走龙蛇、流畅飘逸，在本次春季拍卖会甫一亮相，就引起了国内外收藏家的极大兴趣。

9. D.这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在已经由我敝帚自珍了十年。

10. C.这位书法家书写作品，不管十几个字还是几十个字，都倚马可待，一气呵成，并且字里行间显示出令人振奋的豪情。

1. C我的回答已经让她喜出望外了。(遇到出乎意料的喜事而特别高兴)

2. 索字的本义为大绳子，后泛指各种绳索。如：其次关木索,被箠楚受辱(司马迁《报任安书》)。

3. 勤能补拙(1)我们要学习张溥，勤奋学习,认真刻苦。(2)只要像张溥这样以学习为乐，就能达到这种求学的境界。表达了张溥刻苦学习，坚持不懈的精神。也表达了张溥爱学习的精神。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来因为他学习很勤奋，每次把读过的文章都抄写七遍后进行梳理，因此他积累了深厚的文学功底，成为一代文学家。可见积累和梳理对学习有多么的重要。

4. (4)有采菊东篱的悠然自得，有秋日胜春的豪迈乐观(注意例句特点内容符合漫步语文世界主题，且要体现美好的方面)

5. 答案：俶尔远逝往来翕忽

6. 张溥故居位于江苏省太仓市域厢镇西门街8号，始建于明代天启、崇祯年间。可惜正门和后院都荒废已久，只剩下三进组合式的通转走马楼房屋。整个建筑斗拱齐全，手艺精湛，布局精巧，配以围廊厢房，几似迷宫，是一座典型的完整的明代建筑。张溥故居内设县博物馆与唐文治、俞庆棠事迹的陈列室，还设有复社纪念堂、文物陈列馆、太仓名人馆和“四王”纪念馆等。

7. Ｃ．在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。

8. 《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：，。

9. 只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只思考却不学习，就会变得疑惑。

10. 积累容易“对象误用”的成语

1. 溥仪和弟弟溥任关系如何“18以后，溥任曾陪同父亲以私人身份去过一次东北，看溥仪和溥杰

2. 《学习报》天涯共读

3. 一天，母亲抱着一个会笑的布娃娃进来，我当时就哭了。我问：“妈妈，你就从来不嫌我笨吗？”她说：“你是妈妈最疼爱的小孩。”我看着母亲慈爱的眼睛，认真地说：“我不要这些东西，我只想上学。”母亲起初不肯，但我一再坚持，她终于点头了。由于我尚未完全康复，有许多天须由父亲背我去上学。我趴在父亲背上，望着平时不喜欢的学校，觉得它变得亲切又美丽，我喜欢上它了。以往我上课总是心猿意马，如今安静下来了，很轻易就进入了崭新的学习世界。上课也变得专注了，而且发现数学公式原来是这么有趣。

4. Ｂ．持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情扣人心弦，相关部门正全力以赴组织救灾。

5. 隋唐以后实行科举制，无论何等出身，均可经过考试授官。科举制扩大了官吏来源的渠道，极大地刺激了人们的读书热情，尤其那些家境贫寒者，更是夜以继日地刻苦攻读，争取入仕，改变自身的社会地位，以实现人生价值。

6. ②、班级开展名为“爱心城”的读书活动，请你从下列图书中任选一部，结合该书具体内容写上“推荐寄语”，以引起读者对该书的阅读兴趣。(4分)

7. ◎鼎足而立：比喻三方面对立的局势。

8. 顾文炜说“为求一字稳，耐得半宵寒”，孟郊说“百泉冻皆咽，我吟寒更切”，杜甫说“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”……读了这些诗句，我们能够体会到一点儿寒冷对于古代贫苦读书人的困扰，但实际上，严寒对贫苦读书人的折磨，远远超出我们的想象。

9. ◎浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。

10. 内页：阅读清单+每月阅读+每日阅读

1. 医生给我下了病危通知单。医生担心脑内可能有淤血，警告说必须设法让我一直保持清醒，否则有生命危险。于是父母每隔一个小时便忐忑不安地唤我一次，一声声呼唤既柔和却又有力，平稳却又充满焦虑，还搀杂着心疼与希冀。两天后，我终于清醒过来，回到了这鸟语花香的世界。

2. 广博地学习，志向坚定，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在其中了。

3. ◎扣人心弦：扣，敲打。心弦，指因感动而引起共同反应的心。形容言论或表演深深地打动人心。又作“动人心弦”。用来形容事物能深深地牵动人心。或指因感动而引起内心的强烈共鸣。多指激动人心。

4. 张采把张溥目之为韩愈、欧阳修一流的人物，显系期许太高，因为除了这篇《五人墓碑记》，张溥还写过哪些文章却少有人知。对于他那么高的才能却产生这样的结果，廖可斌在《明代文学复古运动研究》一书中给予了这样的解释：“张溥是复社的领袖，声望笼罩一世，复古运动第三次高潮得以蓬勃兴起，他功不可没。但他本人在文学理论方面的建树和在诗文创作方面的成就都有限，这主要是因为，为了组织和主持复社的社务活动，奔走联络，应酬调解，他倾注了大量心血。”

5. 古人勤奋好学的故事不胜枚举，你还能举出两个例子吗？

6. 最后抒发愁绪：“吏情更觉沧洲远，老大徒伤未拂衣。”这一联是说：只因为微官缚身，不能解脱，故而虽老大伤悲，也无可奈何，终未拂衣而去。这里，以“沧洲远”、“未拂衣”，和上联的“纵饮”、“懒朝”形成对照，显示一种欲进既不能，欲退又不得的两难境地。杜甫虽然仕途失意，毕生坎坷，但“致君尧舜上，再使风俗淳”的政治抱负始终如直至逝世的前一年(769年)，他还勉励友人“致君尧舜付公等，早据要路思捐躯”(《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴》)，希望以国事为己任。可见诗人之所以纵饮懒朝，是因为抱负难展，理想落空；他把自己的失望和忧愤

7. 张溥故居，位于江苏太仓市城厢镇西门街8号，始建于明代天启、崇祯年间。可惜正门和后院都荒废已久，只剩下三进组合式的通转走马楼房屋。整个建筑斗拱齐全，手艺精湛，布局精巧，配以围廊厢房，几似迷宫，是一座典型完整的明代建筑。内设县博物馆与唐文治、俞庆棠事迹的陈列室。还设有复社纪念堂、文物陈列馆、太仓名人馆和“四王”纪念馆等。

8. 冬日里可以读一些隽永美文，读之如文火煨汤，未饮而香气扑鼻；或翻一翻古人那些笔记稗史，思绪不蔓不枝，温度不高不低，身心舒坦的感觉刚刚好。诗词也适合在冬天阅读。天寒地冻之时，诗若曼舞的雪花，充满灵性；词如扶风的弱柳，摇曳多姿。元代翁森在《四时读书乐》中写道：“读书之乐何处寻？数点梅花天地心。”冬日有闲读书，如沐暖阳，如抱暖炉，为灵魂增温，实乃人生一大快事。

9. 思而不学则dài〖〗；

10. ◎不寒而栗：指天不寒冷而发抖，形容非常害怕，恐惧。

1. 《学习报》天涯共读伴你新的一天！

2. 张岱为什么这样来评价曹学佺等四人呢？莫真宝在《张溥文学思想研究》一文中认为：“张岱诗文受竟陵派影响至深，是明末清初性灵小品文的代表作家，他站在竟陵派文学思想的立场批评张溥等人虽编著甚富，不过像厨师调剂五味供宾主享用一样，批评张溥等人的诗文‘块而不灵’，即缺乏自我性灵的发舒，自不足怪。”

3. 【明史张溥传】“虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。”以上文字出自()(作者)的散文集《朝花夕拾》，文段中的"她”是()(人物)(2分)

4. (答案)一个好学生应该能将知识融会贯通，能在温习旧的知识中有所发现。要会独立思考。