大家一定听说过《孔融让梨》的故事吧!没听说过的,也不要怕,今天我来讲给你们听。
孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是神童。
4岁时,他就能背诵许多诗词,并且还懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一天,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事,很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好榜样。
这个故事的原意是凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容,融于日常生活、学习的方方面面。而经过几百年後的今天同样的词却改变成了另外不同的意义了。
以下是我编的小故事,请笑纳。
孔融是龙堤中心幼儿园的大班二组组长。算起来也是中层领导。
一天清晨,有人敲孔家大门,来着提着个黑色的塑料袋,孔融定睛一看,原来是班里刘涛的爷爷刘姥姥,孔融让他进来坐坐。刘姥姥一把抓住孔融的手说:“听说你们班班长要去别的学校了,那班长的位置肯定是你的了。你当上了班长能不能把我们家刘涛提拔一下。不管怎么说,他也是看你脸色说话的呀。“孔融刚要说些什么,刘姥姥已经扔下东西走了。孔融只好把东西提到家里。孔爷爷一看这袋子梨都有点坏了,就让孔融和兄弟们把它们分了吃。兄弟们看见梨都催孔融快点分梨。他先那了一个大的给大哥,弟弟看了问:”凭什么大的给大哥?“孔融说:”因为他是老大。“他又拿出一个比大哥的小一点的梨给了二哥。”孔融问弟弟:“为什么我把这个梨给二哥呢?”弟弟说:“因为他是老二。”“至于这第三个大的梨。”孔融说。“当然是给你啦!你老三。”弟弟说。“错,给你。”孔融说。“为什么?"弟弟说。孔融伤感的说:”有一种痛,你明明无法承受,却又不能自拔……”这句话被孔爷爷听见了。他大骂道:臭小子,胆敢早恋。看我不打死你!“孔融说:”爷爷你瞎说什么,我只是牙疼。”
我编的这个故事的意思是要把好东西用来做对自己有利的事情。
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