自查报道范文大全

　　今年暑期，我参加了全区师德师风培训，聆听了“教师心理健康"讲座和"小学教师专业标准"的解读。这次培训，不但开阔了我的视野，还丰富了我的知识，使我受益匪浅。

　　两年前，我制定了个人五年专业发展规划，提出了详细的奋斗目标。当时，我在分析自己的现状时，列出了自己的不足:语文 基础知识不够扎实，普通话水平有待提高，教学理论、经验还很有限，课堂效率还不高，等等。如今两年一晃而过，我的不足似乎没有多大改变，阶段目标也未能实现。比如，计划每学期读一二本有关教育书籍，结果几学期才读了一本;比如要经常反思教学过程，总结得失，撰写教育论文，争取每学期在县级以上报刊上发表一篇论文，结果两年来我才在区教学研究上发表了一篇论文。

　　总之，自从制定了个人专业发展规划以来，个人的进步太慢，收获甚微，这其中有身体不适的原因，也有日常工作繁忙的原因，当然与自己的不思进取也有关系，具体说来，主要体现在以下几方面：

　　一是学习不够。平时，没有充分利用闲暇时间，自学有关汉语的基础知识，没有阅读《教育学》、《心理学》、《新课标》等教育理论书籍，也很少通过多种途径向名师学习先进的教育经验。

　　二是研究不够。平时，对于教学中出现的现象、问题，关注不够，也没有通过认真观察研究，提出独到的见解。

　　三是总结不够。没有及时反思教学行为，总结经验教训。

　　行者无疆，思者有为。通过这次培训，自我剖析，我已经意识到不能再安于现状了，不能再让自己的专业发展规划在几年后成一纸空文。我要抓紧时间，通过不断的学习和实践，提高语文 专业素养;我要加强教学科研，探寻高效的教学方法;我要在行动中反思，在反思中行动，让自己尽快成长为一名真正的学习型、研究型和创新型教师。

标签：师德师风培训材料报告

热门成语

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 悖入悖出  悖：违背、胡乱。用不正当的手段得来的财物，也会被别人用不正当的手段拿去。胡乱弄来的钱又胡乱花掉。
• 闭关却扫  却：停止；却扫：不再清扫车迹，意指谢客。关上大门，扫除车迹。指闭门谢客，不和外界往来。
• 闭门羹  拒绝客人进门叫做让客人吃闭门羹。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 伯道无儿  伯道：邓伯道。旧时对他人无子的叹息。
• 不假思索  假：假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。
• 不落窠臼  比喻有独创风格，不落旧套。