游桃花源

游桃花源
今天，我和妈妈、姨妈还有小表弟一起到桃花园踏青，真让我留恋忘返。

 桃花园中的桃树经过园林工人的精心裁剪，千姿百态，模样儿都不相同，但都是三五根树枝像荷花一样俯视大地。桃花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像一座喷花的飞泉……桃花争奇斗艳，树下金黄色的油菜花也加入他们的队伍一群群、一簇簇地竞相开放。

 我们在半圆形的石拱组成的走廊上走着，姨妈说：“咱们来拍照片怎么样？”我和小表弟都高兴地跳了起来。姨妈拿出了带摄像功能的手机，我和小表弟站在一棵大桃树下，手里托着一枝盛开的桃花，“咔嚓”一声过后，我们忙跑过去看，姨妈赶紧说：“别，别， 蹲在油菜花中，再来留一个纪念”我听了连忙蹲在花丛中，“咔嚓”好了，小表弟也跑进花丛中抓住一枝花让姨妈给他照。我们一会儿这个照，一会儿那个照，谋杀了N多“胶卷”。

 “滴滴”旅游车过来了，我们赶紧靠在路边。一大群情侣有说有笑地从身边走了过去。来桃花园踏青的人可真不少，有骑自行车的、有坐小汽车的，更多的是步行的，真是“人来车往”“川流不息”。走累了，妈妈和姨妈坐在凉亭里休息的时候，我在一棵大桃树上爬上爬下，可开心了！小表弟也想爬，可他太小了，怎么也爬不上去。

 啊！满园飘香的桃花园真令人留恋忘返！

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• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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• 薄命佳人  薄命：福薄命苦。福薄命苦的美女。
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• 不悱不发  悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。