生动有趣的英语课

我的英语老师她姓蒋，待人很亲切。上她的英语课，我们整个班的同学都很活跃，我很喜欢这位老师。每当第二天上课，我会拿着不懂的单词去问老师，老师指导了我之后，我回到坐位上反复读，然后再去老师那里念，反反复复地去请教老师，老师耐心地听我读，我耐心地听老师讲，直到把不懂的弄会。课上，我们各个踊跃地举起小手回答问题，每次课上都能得到老师的鼓励，拿到老师给我们准备的小礼品，兴奋地不得了。我会记住这么一个曾经教过我英语的好老师。

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热门作文成语素材

• 案牍劳形  文书劳累身体。形容公事繁忙。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 嗷嗷待哺  嗷嗷：哀鸣声；待：等待；哺：喂食。饥饿时急于求食的样子。形容受饥饿的悲惨情景。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 案剑瞋目  案：同“按”，握住；瞋：瞪眼。握住宝剑，瞪大双眼。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 百废待举  许多被搁置的事情等着要兴办。
• 班师回朝  班：调回。调动出征的军队返回首都，指出征的军队胜利返回朝廷。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 兵在其颈  刀架在脖子上。比喻危险已非常逼近。
• 补偏救弊  偏：偏差；弊：赞美。补救偏差漏洞，纠正缺点错误。
• 擘肌分理  擘：分开；理：肌肤的纹理。比喻分析事理十分细致。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。