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体验日记

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    今天,是第20个教师节,所以学校大队部提出让我们自己体验一下当老师的感受。
    自从章老师让我们自己报名上课以后,我就早早地开始准备了。到了星期五,“铃……”第四节课上课铃一响,我就拿着劳动与技术书和材料怀着紧张而兴奋的心情来到讲台前,接着,我响亮地说:“请同学们打开书本,自己先预习一下第一课,看看卷纸应该怎么做。”同学们认真地看了一遍,我就开始仔仔细细给他们讲解了一遍,我边讲边给同学们作演示,同学们听得很认真,也看得很仔细,生怕没看清而不会做。然后同学们开始认认真真地做手工,我走下讲台耐心地帮助不会做的同学。下课铃终于响了,我收拾好手工材料,和同学们一起走出教室活动,我边走边想:原来当老师是这样不容易啊!

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  • 哀感顽艳  原意是指内容凄切,文辞华丽,使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
  • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。
  • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、汉相争时,刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
  • 飞沙走砾  沙:沙土;砾:小石块。沙土飞扬,小石块滚动。形容风势很猛。
  • 白眼相看  看别人时眼睛朝上或旁边,现出白眼珠,表示轻蔑,不屑一顾,对人不礼貌。
  • 百孔千疮  比喻毛病很多,问题严重,已经到了难以收拾的地步。
  • 诽誉在俗  诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
  • 备尝辛苦  备:尽、全。尝:经历。受尽了艰难困苦。
  • 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
  • 比翼双飞  比翼:翅膀挨着翅膀。双飞:成双的并飞。比喻夫妻情投意合,在事业上并肩前进。
  • 挨肩擦背  形容人多拥挤。
  • 飞黄腾达  飞黄:传说中神马名;腾达:上升,引伸为发迹,宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志,官职升得很快。
  • 薄命佳人  薄命:福薄命苦。福薄命苦的美女。
  • 肥马轻裘  裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
  • 不悱不发  悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。