300字数学日记
导读：日记简介，我的第一位数学老师姓王，她的名字叫王文英。一年级的时候，张老师和王老师要照顾一班、二班的学生。可是我... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我的第一位数学老师
我的第一位数学老师姓王，她的名字叫王文英。
一年级的时候，张老师和王老师要照顾一班、二班的学生。可是我们小，都很调皮，上课四十分钟感觉累。于是，王老师想出一个好办法，上半节课后，王老师就让我们歇两分钟。可以喝水、可以吃东西、可以趴桌休息，也可以说说话。我的亲身体验是：玩的时候永远不会累。所以放松两分钟后，果然精神了很多，又能继续学习了。
在我的印象中，王老师没有发过火，就算是罚我们，也是笑呵呵的。我有一个朋友说王老师现在对他们要求特别严。
王老师对学生要求严没错，王老师最大的优点是作业留得少，比于老师留得还少。王老师和张老师一样，都没让我们买课外练习册和口算题卡。而且，这一点妈妈十分认同。因为妈妈也不愿意让我多写作业。
不管王老师多严，我都认为王老师是个好老师。她聪明、作业留得少。
王老师：我会永远记住您！
六年级:王泽崎
篇二：数学老师，我想对您说
数学老师，您常拿音乐课来上数学，我们很不满意。每当上音乐课，同学们拿出音乐书精神饱满地等您来上课时，只见您拿着数学书走来，同学们只好极不情愿地把音乐书放好，无精打采地上起了数学课。
数学老师，我想对您说：“不要把音乐课当成数学课上了。”音乐是一门功课，您应该按课程表上才对。音乐可以让人放松心情，唱唱歌，我觉得很快活。唱歌可以练嗓子，我们回答问题就会响亮了，可您却把我们的兴趣给“浇灭”了。一个星期只有一节音乐课，上学期我建议您上音乐课，可您说要统考要赶课，所以音乐课用来上数学课，下学期再上音乐课。可是这学期您还是拿音乐课来上数学。数学老师，让我们上上音乐课放松一下吧！不要担心我们数学学不好，唱完歌我们会更认真上数学课的。
数学老师，请求您该上音乐课时上音乐课。
篇三：数学日记一则350字
今天，天气日常晴朗，我和爸爸的心情也很美丽，爸爸约我一起玩了拿硬币的游戏。桌子上放20个硬币，二人轮流拿而每次至少要拿1个，最多拿4个，拿到最后一个硬币的算输。
开始玩游戏了，我和爸爸每人开心的拿着硬币，可是不论是我先拿还是爸爸先拿，我总是拿到最后1个硬币。我很困惑，就问爸爸这究竟是怎么回事？爸爸笑着告诉我，所有的硬币先减去最后一个硬币，即为20-1=19（个），然后除以1到4的最小和5，就是195=3余4。就把余数4个拿掉，接下来不管对方拿几个，自己都拿与对方之和为5的数量就一定赢。
我带着半信半疑的态度去试了下，最后的结果果然是如此，原来游戏中也藏着这么大的奥秘啊！今天，我受益了！
硬币游戏不仅让我爱上了数学，也懂得了数学的很多奥妙之处，今后我要努力发掘更多有趣的数学游戏！
篇四：《数学家的故事》读后感
今天，我读了《数学家的故事》，让我印象最深的是数学家华罗庚。
华罗庚（1910年1985年）出生在江苏省金坛县，小时候是个调皮、贪玩的孩子，可是对数学却很感兴趣。他在读完中学后，因为家里贫穷，交不起学费，从此华罗庚失学了，他回到家后只能依靠卖点小东西生活。
不能上学并没有阻挡华罗庚爱数学的势头，他从此以后便自己学，一年到头华罗庚几乎每天都要用十几个小时来学习，勤奋好学的他走进了数学王国。1930年在熊庆来教授的帮助下，华罗庚到了清华大学数学系当一名图书管理员，他一人干几个人的事，却还在继续自学。功夫不负有心人，华罗庚终于成了我国着名的数学家！
读了《数学家华罗庚的故事》我明白了，一个人不论干什么事都要坚持不懈，那样才可以实现自己的梦想！
五年级:董亦樵
篇五：学习好数学其实很简单——《数学历险记之非洲历险记》
夜，静的出奇，我在灯下读非洲历险记，读到酷酷猴一次又一次有趣的分析让我进一步感到学习好数学其实很简单。
一路上，酷酷猴解决了许多数学难题，最后终于获得了胜利。这本还把枯燥、无味的数学题变成了有趣的故事，他凭着自己所学的数学知识帮助了许多不懂数学的人，将数学广泛推广。虽然酷酷猴是虚构的，书中的一切也是不存在的，但我相信世界上有这么一个有勇气，有胆量，有智慧的酷酷猴，也许他就在动物园里哩！
同时回过头来，看看我在数学课上的表现：不是开小差，就是走神。
而在家里爸爸和妈妈买来的练习纸我纹丝不动，让父母无可奈何
在今后的学习中，我要从业余生活中体会到数学的乐趣，改变我自己的想法，让自己爱上数学，爱上数学每一次考试，向酷酷猴一样对数学感兴趣，把数学当成娱乐项目。
四年级:周轩
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