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二年级的老师日记

  内容简介:今天我又如期去上英语课,我了早骑上电瓶车。我和同学一起上到了最后一节课。也不知道为什么老师让我们写他... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

  《二年级的老师日记》,由日记网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  第一篇:老师的好坏(二年级日记)

  今天我又如期去上英语课,我了早骑上电瓶车。我和同学一起上到了最后一节课。也不知道为什么老师让我们写他的好坏。我想了很久,才想出一个优点;有一次,我忘记带铅笔了,老师就住在我的前排,他发现了,他就借我铅笔,但他自己没有笔了,只能有同学遗留下来大黑笔写写。我一下恍然大悟,我引该学习啊。老师的缺点很少,我脑海里又浮现出自己的往事;任妈妈生气。自己很不好,缺点处处都有,经过这次活动是我很感动,这是我明白了一个道理;自己要发现辨认的优点,加以改进。

  二年级:shijiaojiao

  第二篇:我想对老师说(二年级日记)

  9月10日是教师节,大概是老师平时太累了,希望老师可以在这天好好休息一下吧。

  在我的身边有“火眼金睛”的班主任张老师、有和蔼可亲的语文范老师、有“泉水叮咚响”的音乐陈老师、有“色彩斑斓”的美术蔡老师、还有健步如飞的体育陈老师他们就像太阳,给我们这些小草阳光和温暖;他们就像雨水,让我们这些花蕾开出美丽的花朵。

  我想对张老师说:“您有一双像孙悟空一样的眼睛,我们任何错误都逃不过您的眼睛”。

  我想对范老师说:“您就像一把金钥匙,带我们走进知识的宝库”。

  我想对蔡老师说:“您是大海,我们是贝壳,是您给了我们五彩缤纷的色彩”。

  最后,我想对所有的老师说:“节日快乐。谢谢你们让我们有滋有味地学习。祝你们节日美滋滋、乐淘淘”!

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  第三篇:坚强的张老师(二年级日记)

  今天,张老师似乎与往常有些不同,红润的脸色变得有些苍白。

  开始讲课了,老师嗓音有些嘶哑,讲着讲着,她发出一阵剧烈的咳嗽。过了好一会儿,张老师才停止了咳嗽,又继续讲课。

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  第四篇:小老师——我(二年级日记)

  今天,我来写一篇我当小老师的作文,有兴趣的话来听一听吧!

  前几天,我在接受了这个任务后一直在寻找有不会做题目的人,今天我终于找到了这个人,他就是我的同桌何淳阳!我知道他哪道题不会做时,我差点儿高兴的昏了过去因为这道题正是我最拿手的!我高兴过后立刻教起我同桌来。我同桌的理解能力太差了,我足足花了20分钟才把他教会。不过,我也挺高兴,不过我既是为我高兴又是为我同桌高兴,因为他以后遇到这类题目就会做了。

  好了,今天咱们就讲到这,下回再聊,拜拜!

  第五篇:王老师学空竹记(二年级日记)

  星期三,我们下午进行大课间,我们正玩着空竹呢!有的在高抛一抛抛到了体育委员的身上,气得他满操场追!有的在玩大风车,空竹在空中飞舞......

  王老师看着羡慕死了,终于她忍不住了他叫来了郑晨奇,让他叫她。王老师严肃的说:“今天你一定要教会我,不过教不会也没关系,不过你的成绩也是零分哦!”王老师嘿嘿的笑着学了起来。

  一开始学究害得我们成了结巴,上上上上上,下下下下下......结巴刚医好,转眼我们又成了洠迦牟釹。看着王老师傻傻的样子,我们远远的看着,哈哈哈哈哈的笑着!

  王老师学空竹真有趣!

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标签:老师

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  • 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
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  • 败鳞残甲  败:毁坏。残败零碎的鳞甲,比喻满空飞舞的雪花。
  • 诽誉在俗  诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
  • 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
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